L'Istituto Comprensivo San Fior è un complesso scolastico che riunisce sotto la stessa organizzazione scuole dell'infanzia, primarie e secondarie di primo grado. Questo tipo di istituto è caratterizzato dalla vicinanza geografica delle diverse sedi scolastiche e dalla condivisione di uffici di segreteria e dirigente scolastico. L'obiettivo principale di questa organizzazione è garantire continuità e coerenza nel percorso educativo degli studenti, dalla scuola dell'infanzia fino alla secondaria di primo grado.
Vantaggi dell'Istituto Comprensivo
L'organizzazione in Istituti comprensivi offre diversi vantaggi sia per le istituzioni scolastiche che per gli studenti e le loro famiglie. In primo luogo, permette alle scuole di acquisire maggiore autonomia e personalità giuridica attraverso aggregazioni solide nel tempo. Ciò favorisce anche il raggiungimento di obiettivi di miglioramento della continuità verticale, garantendo agli studenti un percorso educativo unitario e alle famiglie una relazione continua con la stessa istituzione scolastica.
Inoltre, l'Istituto Comprensivo favorisce la continuità orizzontale, permettendo lo sviluppo di relazioni e sinergie tra la scuola e il territorio di appartenenza, come il quartiere, l'ente locale e le associazioni. Questo favorisce un'integrazione più profonda e significativa tra la scuola e la comunità circostante.
Infine, l'Istituto Comprensivo offre alle istituzioni scolastiche la possibilità di organizzare le proprie attività e il proprio piano dell'offerta formativa in modo flessibile, valorizzando le competenze del personale docente.
Quando sono nati gli Istituti Comprensivi
Gli Istituti Comprensivi sono nati nel 1994, inizialmente come risposta all'esigenza di tutelare le zone di montagna. La legge 97/1994 prevedeva la possibilità di costituire Istituti Comprensivi nei comuni montani con meno di 000 abitanti, al fine di garantire la continuità dell'offerta scolastica in queste aree. Successivamente, si è assistito alla nascita di una seconda generazione di istituti comprensivi, che si sono formati per perseguire progetti pedagogici specifici e promuovere la continuità e la ricerca curricolare. Oggi, in Italia, sono presenti circa 867 Istituti Comprensivi.
Il ruolo dell'Istituto Comprensivo San Fior
L'Istituto Comprensivo San Fior è uno dei numerosi Istituti Comprensivi presenti in Italia. La sua storia risale al 2001-2002, quando è stato creato per accorpare le scuole medie Mazzini e Toniolo. La scelta di creare un istituto comprensivo è stata motivata dalla volontà di favorire la continuità didattica e la programmazione verticale tra i diversi ordini di scuola. La dirigenza dell'istituto ha svolto un ruolo fondamentale nel promuovere l'integrazione tra i diversi ordini di scuola e nel miglioramento complessivo dell'offerta formativa.
La storia dell'Istituto Comprensivo San Fior
Prima della creazione dell'Istituto Comprensivo San Fior, le scuole medie Mazzini e Toniolo erano entità separate, ognuna con la propria presidenza, il proprio consiglio di istituto e il proprio collegio docenti. Tuttavia, la necessità di accorpamento per garantire maggiore autonomia e sostenibilità ha portato alla creazione di un'unica scuola autonoma, con due punti di erogazione, ma una sola direzione e un'unica segreteria.
La creazione dell'Istituto Comprensivo San Fior è stata accompagnata da dibattiti sulla denominazione e sulla collocazione degli uffici. Tuttavia, l'obiettivo principale era quello di garantire una programmazione coerente e una continuità educativa tra i diversi ordini di scuola.
Negli anni successivi, l'Istituto Comprensivo San Fior ha sviluppato progetti di integrazione tra gli ordini di scuola, in particolare nelle materie espressive e artistiche. Sono stati promossi laboratori di educazione artistica, educazione fisica ed educazione musicale. Inoltre, sono stati avviati progetti di scienze in verticale, con l'obiettivo di stimolare la curiosità e l'interesse degli studenti per le scienze.
Oggi, l'Istituto Comprensivo San Fior continua a promuovere l'integrazione e l'innovazione nell'offerta formativa, affrontando anche le sfide legate all'emergenza COVID-1La sua nuova dirigente, la prof.ssa Beatrice Lambertucci, è impegnata nell'organizzazione e nello sviluppo futuro dell'istituto, rispondendo alle esigenze di studenti, docenti e genitori.
Conclusioni
L'Istituto Comprensivo San Fior rappresenta un'organizzazione scolastica completa, che riunisce scuole dell'infanzia, primarie e secondarie di primo grado. Questo tipo di istituto offre numerosi vantaggi, come maggiore autonomia per le istituzioni scolastiche, continuità educativa per gli studenti e relazioni sinergiche con il territorio circostante. L'Istituto Comprensivo San Fior ha una storia ricca di progetti di integrazione e innovazione, e continua a promuovere la qualità dell'offerta formativa, nonostante le sfide attuali. Con la nuova dirigente, il prof.ssa Beatrice Lambertucci, l'istituto è proiettato verso il futuro, garantendo un'educazione di qualità per gli studenti di San Fior.